Ocena stanu środowiska naturalnego przez młodzież szkolną

Nauczanie metodą projektu polega na samodzielnej realizacji przez uczniów zadań wyznaczonych przez nauczycieli. Odpowiednio zaplanowane działania tego typu pozwalają na osiągnięcie celów znacznie bogatszych niż te jakie można osiągnąć na terenie szkoły. Zaproponowane w książce instrukcje dotyczą dwóch zasadniczych zagadnień: jakości środowiska i wpływu zanieczyszczeń środowiska na organizmy.
W książce zaproponowano bogaty zestaw zadań dotyczących sposobów monitorowania stanu środowiska. Zadania zgrupowane są w 3 rozdziałach: "Powietrze", "Woda", "Gleba". Autorzy starali się przedstawić propozycje zróżnicowane pod względem zarówno wymagań stawianych uczniom jak i realnych możliwości jakie mają szkoły.